1. СТРУКТУРА СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА
Студијски програм мастер академских студија Грађевинарство траје 2 семестра и вреди 60 ЕСПБ бодова. Академски назив који се стиче по завршетку студија је мастер инжењер грађевинарства.
За упис на студијски програм могу да конкуришу кандидати са претходно завршеним студијским програмом основних академских студија из области грађевинарства на којима су стекли најмање 240 ЕСПБ бодова. За упис се формира ранг листа на основу успеха на основним студијама.
Студијски програм састоји се од четири изборна подручја (модула):
• Конструкције (КОН),
• Хидротехника и водно-еколошко инжењерство (ХВЕ),
• Путеви, железнице и аеродроми (ПЖА),
• Менаџмент, технологије и информатика у грађевинарству (МТИ).
Мастер академске студије из грађевинарства замишљене су као продубљивање академских компетенција студената који су завршили претходни степен студија грађевинарства. У структури предмета на свим модулима заступљене су специфичне области грађевинарства, које не представљају свакодневну инжењерску праксу, већ комплексне области које захтевају додатна знања и способости за њихово сагледавање и решавање.
На модулу КОН обрађују се предмети који треба да оспособе инжењере за пројектовање и извођење нестандардних објеката, као што су: мостови, водоторњеви, бране, подземне конструкције и слично. Међу изборним предметима налазе се и важни теоријски предмети који дају основе и за озбиљније истраживачке радове.
Модул ХВЕ бави се специфичностима везаним за подземне воде, сложене водопривредне системе, објекте пловних путева и пристаништа. Такође се изучавају напредни курсеви из области коришћења вода, заштите вода и заштите од вода, нумеричких метода прорачуна, хидроинформатике, као и напредних метода мерења у хидротехници.
На модулу ПЖА фокусира се на планирање, пројектовање и изградњу градских саобраћајница, железничких станица и аеродрома, уз предмете који треба да развију код студената способност за израду пројеката сложенијих система (примена геоинформационих система, оптимизација система итд).
Модул МТИ нуди велики број изборних предмета за надоградњу основних знања из области управљања пројектима, организације грађења и примене информатичких метода у грађевинарству, чиме даје студентима компетенције за учествовање у реализацији великих грађевинских пројеката и широку основу за истраживања у бројним областима које налазе своју примену у грађевинарству.
Сви предмети студијског програма су једносеместрални и на већини њих активна настава се састоји од предавања и рачунских вежби. Слушају се у првом семестру и вреде 30 ЕСПБ бодова.
У другом семестру студенти израђују мастер рад (26 ЕСПБ). Поред похађања наставе, у обавезе студената спада стручна пракса (4 ЕСПБ) у трајању од месец дана, која се обавља у пројектантским бироима, научним институ¬тима или државним институцијама из делатности грађевинарства и сродних области.
По завршетку овог програма студенти могу наставити своје образовање на програму докторских студија Грађевинарство на Грађевинском факултету у Београду, или на сродним студијама у земљи и иностранству.Поред тога, студенти који заврше овај студијски програм имају проходност и ка специјалистичким академским студијама.
2. СВРХА СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА
Студијски програми из области грађевинарства на Грађевинском факултету у Београду имају директну друштвену сврху да образују кадрове за истоимену велику привредну грану, чија је улога у укупном развоју друштва од пресудне важности. У Србији је у току пројектовање и реализација више великих инфраструктурних пројеката, а у наредном периоду очекује се даље интензивирање активности у овој области. Из тог разлога, евидентна је потреба за квалификованим грађевинским инжењерима који треба да се укључе у рад у овој привредној грани, а тиме и за њиховим адекватним образовањем.
Програм мастер академских студија Грађевинарство пре свега је осмишљен као природни наставак истоименог програма основних академских студија, на коме студенти стичу фундаментална научна и стручна знања у домену пројектовања и извођења различитих врста грађевинских објеката који су по карактеру ванстандардни или већег капацитета. Студенти који наставе студије на овом програму, кроз један од пет модула (Конструкције, Хидротехника и водно еколошко инжењерство, Путеви, железнице и аеродроми и Менаџмент, технологија и информатика у грађевинарству), добијају додатна знања у специфичним областима грађевинарства које не представљају свакодневну инжењерску праксу, већ комплексне области које захтевају додатна знања и способости за њихово сагледавање и решавање. Такође, овај програм представља неопходни међукорак према академском образовању на највишем нивоу. Студенти који се одлуче за наставак академских студија на докторским или специјалистичким студијама, добијају овим програмом довољно чврсту основу за даље научно и стручно усавршавање.
Иновираним студијским програмима грађевинарства, Грађевински факултет обезбеђује модеран и ефикасан модел студирања, са тежњом да да на најбољи могући начин одговори потребама друштва у овој привредној грани, обезбеђујући при томе највише академске стандарде.
3. ЦИЉЕВИ СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА
• Програм мастер академских студија Грађевинарство успостављен је са следећим циљевима:
• овладавање високо специјализованим академским и/или стручним знањима из различитих области грађевинарства, чије су основе усвојене на основним академским студијама: грађевинско конструктерство, путеви, железнице и аеродроми, хидротехника и водноеколошко инжењерство, менаџмент и технологије грађења;
• проширење стручних компетенција студената (у односу на основне академске студије), из горе наведених области грађевинарства, ради оспособљавања за самостално вођење најсложенијих стручних послова у различитим областима грађевинарства;
• оспособљавање за примену напредних прорачунских модела за решавање инжењерских проблема;
• оспособљавање за решавање инжењерских проблема у различитим областима грађевинарства, применом сопствених и комерцијалних рачунарских програма;
• оспособљавање за примену инструмената и уређаја за експериментално решавање инжењерских проблема;
• оспособљавање за планирање и реализацију развојних или научних истраживања у изабраној области грађевинарства;
• развој креативних способности студената за разматрање најсложенијих инжењерских проблема на иновативан начин, у различитим областима грађевинарства;
• развој способности критичког мишљења студената, као и способности за тимски рад;
• развијање професионалне етике;
• оспособљавање за даље академско усавршавање на докторским или специјалистичким студијама.
4. КОМПЕТЕНЦИЈЕ ДИПЛОМИРАНИХ СТУДЕНАТА
По завршетку студијског програма мастер академских студија Грађевинарство, студент стиче следеће опште академске и личне способности:
• анализа, синтеза и примена знања из различитих инжењерских области, за препознавање, опис и решавање најсложенијих инжењерских проблема;
• решавање проблема помоћу рачунара применом различитих нумеричких метода, уз примену постојећих и писање сопствених рачунарских програма;
• размена информација, идеја, проблема и решења са особама у струци и ван струке;
• развој критичког и самокритичког мишљења и приступа, као и позитивног односа према значају целоживотног учења у личном и професионалном развоју;
• сарађивање у тимском стручном раду и заузимање етичког става у решавању најсложенијих инжењерских проблема.
По завршетку програма мастер академских студија Грађевинарство, студент модула Конструкције, поред компетенција стечених на основним академским студијама, стиче следеће предметно-специфичне способности:
• динамички прорачуни и прорачун вибрација сложених грађевинских конструкција класичним поступцима и применом рачунара;
• пројектовање и изградња сложених армирано-бетонских и челичних конструкција (специјалне и инжењерске конструкције, мостови) и познавање основних корака у домену њихове производње и изградње или монтаже;
• пројектовање и изградња конструкција од танкозидних челичних хладно-обликованих профила и алуминијумских легура;
• оцена стања и предлог потребних мера одржавања, прорачун ојачавања и санација елемената армирано-бетонских, дрвених и зиданих конструкција;
• пројектовање и изградња хидротехничких конструкција: различитих типова брана и осталих хидротехничких објеката;
• пројектовање подземних конструкција.
По завршетку програма мастер академских студија Грађевинарство, студент модула Хидротехника и водно еколошко инжењерство, поред компетенција стечених на основним академским студијама, стиче следеће предметно-специфичне способности:
• планирање, пројектовање, изградња, управљање и одржавање хидротехничких објеката и инфраструктуре свих врста и капацитета: хидротехничких инсталација, објеката водоснабдевања и каналисања насеља, система за припрему воде за пиће, дренажних система, система за наводњавање, хидроенергетских система, елемената пловних система, објеката за експлоатацију подземних и површинских вода, објеката и система на постројењима за пречишћавање отпадних вода, и објеката за управљање чврстим отпадом (санитарне депоније);
• израда и коришћење математичких модела (управљачких, симулационих, оптимизационих и прогностичких) и хидроинформационих система за анализу и управљање хидротехничким објектима и водопривредним системима различитих типова;
• примена метода за оцену утицаја хидротехничких објеката и система на животну средину и техничких мера заштите животне средине у процесу планирања, пројектовања и изградње;
• планирање, пројектовање и изградња објеката и радова за уређење и заштиту од поплава свих врста водотока;
По завршетку програма мастер академских студија Грађевинарство, студент модула Путеви, железнице и аеродроми, поред компетенција стечених на основним академским студијама, стиче следеће предметно-специфичне способности:
• планирање, пројектовање, изградња, управљање и одржавање објеката саобраћајне инфраструктуре: градских и ванградских друмских саобраћајница, локалних и некатегорисаних путева, свих нивоа железничке инфраструктуре, градских шинских система, саобраћајних површина на аеродромима, саобраћајних површина у путничким пристаништима, лукама и индустријским постројењима;
• примена савремених метода и средстава за прикупљање, обраду и анализу геопросторних података у решавању инжењерских задатака из области пројектовања и одржавања саобраћајница;
• примена система за управљање одржавањем саобраћајне и железничке инфраструктуре;
По завршетку програма мастер академских студија Грађевинарство, студент Meнаџмент, технологије и информатика у грађевинарству, поред компетенција стечених на основним академским студијама, стиче следеће предметно-специфичне способности:
• израда пројеката организације и технологије грађења за све врсте објеката, са оптимизацијом технолошких поступака и потребне механизације;
• израда динамичких планова, контрола динамике и анализа кашњења радова;
• планирање и контрола трошкова, мерење и обрачун изведених радова, припрема документације за наплату посла, оцена ислативости пројеката, процена тржишних вредности непокретности;
• управљање квалитетом, студије вредносног инжењерства, управљање ризицима и људским ресурсима;
• руковођење грађевинским фирмама и управљање пословима извођења радова на градилиштима комплексних грађевинских пројеката (грађевинске конструкције у високоградњи, занатски и завршни радови, путна и железничка инфраструктура, аеродроми, комунална хидротехничка инфраструктрура, објекти грађевинске геотехнике, бране и други хидротехнички и инжењерски објекти);
• припрема уговора и/или учешће у тендерским процедурама за јавне набавке;
• BIM менаџмент, управљање пројектима помоћу BIM-а, формирање база података за потребе грађевинарства, управљање информацијама у грађевинарству и примена софтвера за закључивање из података;
• стручни надзор над извођењем радова на свим врстама објеката.
Овај студијски програм похађа се од школске 2014/2015. године. Студенти, по завршетку основних академских студија, могу изабрати пет модула за наставак свог стручног усавршавања.
Програм се одвија кроз следеће модуле:
ЛуАн-011